Aujourd'hui, nous sommes en train de nous apercevoir que l'école ne correspond plus aux enfants qui arrivent et à nos propres aspirations pour eux.
Nous allons donc devoir faire en sorte, non pas qu'ils s'adaptent à nous, mais que nous nous adaptions à eux.
Ils ont tant à nous offrir, mais nous sommes devenus aveugles à leurs besoins, préférant nous adapter au monde existant, par peur de sortir de notre zone de confort. Par peur que les enfants soient rejetés par les autres, par peur de ne pas entrer dans le moule.
Cependant, à force de vouloir entrer dans ce moule, nous oublions l'âme de ces enfants, les obligeant à s'aligner en rang d'oignon et à écouter le maître qui a toujours raison.
Et si l'école de demain était différente?
Et si on apprenait à écouter les enfants?
Vous êtes-vous poser la question de savoir de quelle école vous aimeriez bien avoir dans notre société? Et bien ce livre peut y répondre.
Il a été donné à une de mes amis Professeur des écoles dans le 79. Et, cela lui a donné envie de participer au changement en faisant la classe dans la nature, en apprenant avec la nature, en jouant avec la nature. Quel cadre magnifique pour apprendre, n'est-ce pas? Et cela se fera pas à pas. Les enfants ne manqueront plus d'espaces, ils fortifiront leur système immunitaire au contact de la vie.
Mais, voyez un peu le message reçu sous hypnose quantique, sur ce que sera l'école de demain ici.
Bien à vous et que vive l'enfant de demain; épanoui et heureux!
Faites passer ce sujet à tous les professeurs que vous côtoyez car qu'ils le veuillent ou non, l'école sera différente. A nous de provoquer ce changement.
Namasté
Bérangère Loirat wwww.yonhara.jimdofree.com
